La Secretaría General de Castilla-La Mancha ha anunciado la ampliación del plazo para presentar solicitudes del plan de acción frente al cambio climático en centros públicos de Educación Infantil y Primaria, en el marco del programa FEDER Castilla-La Mancha 2021-2027. Gracias a esta ampliación con la nueva fecha límite en el 3 de diciembre de 2024, Artecoin ha anunciado que además de los 15 proyectos iniciales, están en proceso de redacción de cuatro nuevos proyectos. Estas iniciativas tienen como objetivo modernizar las infraestructuras escolares y optimizar su desempeño energético.
Esta prórroga, recogida en la resolución publicada el 18 de octubre de 2024 en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha (DOCM), busca ampliar las oportunidades para que más centros educativos se beneficien de proyectos enfocados en la eficiencia energética y la reducción de emisiones de carbono. La medida se alinea con el compromiso regional de fomentar una educación más sostenible y luchar contra el cambio climático.
Con esta ampliación con nueva fecha límite en el 3 de diciembre de 2024, conforme a lo establecido en el artículo 32 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, se anima a más centros educativos y entidades locales a participar en esta estrategia transformadora que busca fortalecer la sostenibilidad, impulsar la eficiencia energética y garantizar el bienestar de las comunidades educativas.
Más proyectos de eficiencia energética
Los cuatro nuevos proyectos en proceso de redacción se suman a los 15 iniciales, elevando a 19 el número total de proyectos de centros educativos para esta convocatoria. En concreto, los nuevos proyectos son para las localidades de Cinco Casas en la provincia de Ciudad Real, Mocejón y Ontígola en la provincia de Toledo y Liétor en la provincia de Albacete.
Entre las soluciones tecnológicas que se están implementando destacan sistemas de climatización por aerotermia, instalaciones de paneles fotovoltaicos y sistemas de ventilación con recuperación de calor.
Estas tecnologías reducen significativamente el consumo energético y mejoran el confort térmico de los centros escolares. Además, Artecoin emplea herramientas avanzadas como la nube de puntos y el modelado 3D, permitiendo diseñar soluciones personalizadas tras un análisis detallado del consumo energético, las necesidades específicas y las características de cada instalación.
Este esfuerzo conjunto mejorará las condiciones de los entornos educativos, promoverá el uso de energías renovables y consolidará a Castilla-La Mancha en la lucha contra el cambio climático.